青年歌唱家烏蘭圖雅：公益讓我的內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)

2018年12月11日,第十屆網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在北京北辰洲際酒店盛大舉行,26項(xiàng)大獎(jiǎng)被一一揭曉,300余名教育界人士齊聚一堂,圍繞“致敬時(shí)代 賦能未來(lái)”這一主題進(jìn)行熱烈探討。

網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)2018年度公益人物——青年歌唱家烏蘭圖雅,接受了網(wǎng)易教育的特別專訪。以下為采訪實(shí)錄:

網(wǎng)易教育:烏蘭圖雅老師您好,感謝您接受網(wǎng)易的專訪,提起您,大家都會(huì)想到一首歌《套馬桿》,僅此一曲,就讓海內(nèi)外十幾億觀眾知道了有一位特別漂亮又特別會(huì)唱歌的蒙古族姑娘,叫烏蘭圖雅。您從一個(gè)年少熱愛(ài)音樂(lè)的小姑娘到站上春晚舞臺(tái)的新生代草原民歌之星,當(dāng)下又是最受觀眾喜愛(ài)的“蒙古族之花”,一路走來(lái),有沒(méi)有您特別想表達(dá)感激的人?

烏蘭圖雅:我覺(jué)得一路走來(lái)表達(dá)感激的人很多,因?yàn)槊總€(gè)階段、成長(zhǎng)歷程中會(huì)有很多良師益友給你一些事業(yè)上的指引、指導(dǎo),讓你的事業(yè)能在非常正確的方向上,我覺(jué)得這是非常重要的,尤其是在成長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)未來(lái)發(fā)展之路有些迷茫和不確定的時(shí)候,能有這樣一個(gè)人給你非常正確的指引,讓你少走彎路,這樣的朋友在我目前的藝術(shù)生涯中有很多,要說(shuō)具體哪位,當(dāng)然要感激的人很多,知道我的人知道我是老師“吉祥三寶媽媽”的學(xué)生,老師對(duì)我的職業(yè)選擇起到至關(guān)重要的作用,剛才您也說(shuō)到了2014年馬年春晚,他們也是想表達(dá)我們這種師生傳承的關(guān)系,尤其是在馬年春晚舞臺(tái)上,又是一個(gè)年輕的少數(shù)民族歌手,很多方面都聚集在我這個(gè)年輕歌者身上,所以我非常榮幸在2014年登上中國(guó)目前最高的晚會(huì),也是很多歌手夢(mèng)想的舞臺(tái),在非常年輕的時(shí)候綻放,我覺(jué)得是一大幸事。

跟《套馬桿》是2011年結(jié)下的緣分,這首歌表達(dá)了草原上人們美好生活的狀態(tài),男女之間的愛(ài)情,一種無(wú)限美好的表述,是一個(gè)美好的作品。

網(wǎng)易教育:可見(jiàn)烏蘭圖雅老師是非常感恩的人,據(jù)我們了解,您參加了很多公益項(xiàng)目,比如關(guān)注留守兒童的“魯冰花計(jì)劃”,還為內(nèi)蒙古的阿爾山和湖北捐建了兩個(gè)愛(ài)心圖書(shū)室,您對(duì)公益是怎樣理解的?您覺(jué)得公益給您帶來(lái)的最大收獲是什么?

烏蘭圖雅:我覺(jué)得做公益給我?guī)?lái)的最大收獲是內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè),這種快樂(lè)是無(wú)法以物質(zhì)給予的,就像我們出的作品給很多觀眾精神上的慰藉和開(kāi)心一樣,可能也是源于自己兒童少年時(shí)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,了解我的朋友也知道,在我初中時(shí)比較喜歡文學(xué)和歌唱,偏科比較嚴(yán)重,一般搞藝術(shù)和喜歡唱歌的人理科方面可能稍微弱一些,尤其在我身上特別弱,但我跟其他人不同的一點(diǎn)是,我母親是數(shù)學(xué)教授,在我身上出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)的自己其實(shí)也難以接受。

我記得初二的時(shí)候,記憶特別清楚,老師把我叫到黑板前解一道幾何數(shù)學(xué)題,當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,因?yàn)槠綍r(shí)的關(guān)注點(diǎn)不一樣,我這方面很弱,老師可能根本不在意我這個(gè)學(xué)生,也放棄了自己這科,當(dāng)時(shí)老師叫我上臺(tái)解題,我特別不知所措,肯定答不上來(lái),面對(duì)那么多學(xué)生……因?yàn)槌跻怀醵⒁矔?huì)有一些自尊心了,當(dāng)時(shí)我自己特別有一種自卑心理,從未有過(guò)。因?yàn)樵瓉?lái)你在所有同學(xué)里是優(yōu)秀的,但優(yōu)秀的是其它方面,因?yàn)槲医?jīng)常參加演講與口才、歌唱等文藝活動(dòng),比較被大家關(guān)注喜愛(ài),同學(xué)覺(jué)得你跟我們不一樣,在別人的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大,那一刻給我的印象特別深,尤其到現(xiàn)在還記憶猶新,那時(shí)候?qū)W校條件很一般,都是平房,不是樓房,走在學(xué)校的林蔭道上我覺(jué)得自己被拋棄了,老師一定放棄我了。但我現(xiàn)在感激的是,那位白發(fā)蒼蒼的老師出來(lái)安慰了我一個(gè)下午,我坐在那兒,老師也坐在那兒,在我的記憶中,那時(shí)的老師已經(jīng)有五十多歲了,頭發(fā)白白的,短頭發(fā),個(gè)兒不是很高。他鼓勵(lì)我,你還有其它方面的特長(zhǎng),其實(shí)老師沒(méi)有放棄你。我覺(jué)得心里特別溫暖,有些時(shí)候我們認(rèn)為自己不擅長(zhǎng)的,被社會(huì)或被專業(yè)人士小看,其實(shí)這是一種固化心理,其實(shí)不是的,他們只是通過(guò)另一種方式關(guān)注你。

在我成為職業(yè)歌手以后,我剛剛成名時(shí)到河北演出,跟現(xiàn)在差不多,也是冬天,我買了很多生活用具,去看當(dāng)?shù)馗＠旱暮⒆觽?這個(gè)情況我完全能夠感同身受,我以為我去就是路過(guò),身邊看一看這些孩子,但沒(méi)有想到的是,他們給予了我快樂(lè),給予了我感動(dòng),他們知道我去了以后,提前一星期把我的代表作(如《鳳凰飛》》拿出來(lái),因?yàn)樗麄兟?tīng)不見(jiàn),跟著老師的手語(yǔ)跳舞,特別開(kāi)心,提前看我的資料,畫(huà)我的頭像,畫(huà)一些非常美好的東西,在畫(huà)廊上展出自己的作品,通過(guò)自己的特長(zhǎng)來(lái)表示對(duì)我的歡迎和感激。我特別感動(dòng),一下讓我想到了那時(shí)候的我。

第二年我參加“公益中國(guó)”,我就把他們邀請(qǐng)到了“公益中國(guó)”的舞臺(tái)上,我說(shuō)今天的主角不是我,而是我身后的孩子們,希望你們給予他們掌聲,雖然他們聽(tīng)不到,但能夠感受到你們對(duì)他們的鼓勵(lì),他們需要你們的一張張笑臉,所有朋友給予了雷聲般的鼓掌,小孩子們下臺(tái)后握著我的手,就像我是他們的姐姐,是他們的精神依靠。

對(duì)我來(lái)講,參加的舞臺(tái)很多,我們有很多機(jī)會(huì)能向他們展示,他們也希望更多社會(huì)人給予他們關(guān)注,讓他們像正常孩子一樣陽(yáng)光和快樂(lè),我覺(jué)得那時(shí)候他們的心態(tài)跟我小時(shí)候的心態(tài)有很多異曲同工之處,是不是被社會(huì)放棄了?其實(shí)沒(méi)有,更多人應(yīng)該關(guān)注這樣的孩子。所以我只要有機(jī)會(huì)我就去。

還有一些留守兒童的歌曲,我們創(chuàng)作了《山里的孩子》,因?yàn)槲覀兪橇羰貎和蜗蟠笫?也有加入了傳統(tǒng)文化的《明日歌》,因?yàn)槲业母杳匀后w跨度比較大,小孩群體和老人們,我希望我的音樂(lè)作品給他們帶來(lái)更多內(nèi)心的快樂(lè)。

網(wǎng)易教育:圖雅老師是一個(gè)共情特別強(qiáng)的人。

烏蘭圖雅:對(duì),我善于換位思考,因?yàn)閺奈覂?nèi)心的經(jīng)歷,能夠在孩子們身上看到我當(dāng)年的影子,他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中需要被呵護(hù),心靈應(yīng)該非常正確、陽(yáng)光地成長(zhǎng)。

網(wǎng)易教育:這可能也是您為什么特別受歡迎的原因。

烏蘭圖雅:我覺(jué)得很快樂(lè),做的時(shí)候自己快樂(lè)、自己被感動(dòng),在音樂(lè)作品里內(nèi)心也會(huì)更豐富。

網(wǎng)易教育:剛才圖雅老師跟我們分享了讓她印象特別深刻的一次公益活動(dòng),我聽(tīng)說(shuō)您還資助了20多個(gè)貧困山區(qū)的孩子,現(xiàn)在跟他們還有聯(lián)系嗎?他們?cè)趺礃恿?

烏蘭圖雅:我演唱會(huì)的時(shí)候,因?yàn)橛行┖⒆雍苓h(yuǎn),山區(qū)的孩子,我家鄉(xiāng)的孩子,因?yàn)檫b遠(yuǎn)和家境所限,不能親臨現(xiàn)場(chǎng),但他們很聰明,現(xiàn)在是新媒體時(shí)代,他們可以通過(guò)各種軟件看我的歌曲,包括我的工體演唱會(huì),他們也在網(wǎng)上使勁幫我宣傳,盡自己能力表達(dá)對(duì)你的支持和回饋,讓我特別感動(dòng)。

我剛才說(shuō)的是身體上的,還有一些殘疾的孩子們,走路不方便,坐輪椅的孩子,我走到哪里他媽媽就把他推到哪里,他對(duì)你的這種依賴我覺(jué)得就像生活中的朋友一樣,因?yàn)槲覀兠看窝莩獣?huì)后都會(huì)有簽售會(huì),在簽售會(huì)上會(huì)看到很多這樣的小朋友們,尤其是需要精神慰藉的小歌迷朋友,從他們身上,有時(shí)候其實(shí)不是為自己而歌唱,更多是這樣一些朋友需要你,他們生活中離不開(kāi)你給予他們的精神慰藉和快樂(lè)。

還有那些高三的孩子們,馬上要考大學(xué)了,因?yàn)檫@些資訊和回饋都是成長(zhǎng)之后通過(guò)各種渠道(獲得的),因?yàn)楝F(xiàn)在很便捷,他會(huì)找到團(tuán)隊(duì)跟助理們溝通,高三考大學(xué)時(shí)漫天都是(學(xué)習(xí)),在非常疲勞的狀態(tài)下他們也會(huì)有一種精神力量,一個(gè)是聽(tīng)我的歌《蒙古馬》,二是覺(jué)得自己如果考不上理想的大學(xué),對(duì)不起有這樣一個(gè)勵(lì)志的姐姐一直在他的生活中作為偶像。他們走進(jìn)大學(xué)之后就非常感激那段時(shí)光我們給他帶來(lái)的音樂(lè)上的快樂(lè)和動(dòng)力,蒙古馬一往無(wú)前,遇到困難不屈不撓的精神。音樂(lè)作品有時(shí)候確實(shí)會(huì)給大家?guī)?lái)力量。

網(wǎng)易教育:我們號(hào)召高三的孩子可以多聽(tīng)一聽(tīng)烏蘭圖雅老師的歌曲。

烏蘭圖雅:對(duì),其實(shí)他們一直繃在特別緊張的狀態(tài)里。

網(wǎng)易教育:可能也是因?yàn)槟@種蒙古族女戰(zhàn)士的形象在感染著他們。2016年您被中宣部、中組部授予中國(guó)最美志愿者稱號(hào),當(dāng)年還獲得了很多公益嘉獎(jiǎng),比如公益形象大使,中俄文化形象大使的殊榮,這些來(lái)之不易的榮譽(yù)對(duì)您來(lái)說(shuō)意味著什么?會(huì)不會(huì)感到一種壓力?對(duì)于公益事業(yè)未來(lái)有什么樣的打算,會(huì)不會(huì)一直做下去?

烏蘭圖雅:壓力倒不會(huì)有,就是覺(jué)得有一種社會(huì)責(zé)任,還是要嚴(yán)于律己,做更好的音樂(lè),嚴(yán)格規(guī)范自己的所有行為跟社會(huì)責(zé)任。2016年時(shí)中宣部13家聯(lián)合,中宣部、中組部、中央文明辦、中央電視臺(tái)、中央廣播電視臺(tái)、中國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)文聯(lián)……聯(lián)合起來(lái)評(píng)選的,文藝界里當(dāng)時(shí)是四個(gè),我是青年文藝工作者,我覺(jué)得非常榮幸,真的是非常感謝組織對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)也出了很多正能量的作品,歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng),包括《站在草原望北京》中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

今年我們又入選了第六批中宣部的中國(guó)夢(mèng)歌曲,《天南地北唱中華》,弘揚(yáng)中國(guó)的正能量,展現(xiàn)改革開(kāi)放40年人們精神生活的面貌,奮發(fā)向上的正能量作品。

網(wǎng)易教育:隨著時(shí)代的發(fā)展,必然會(huì)催生一個(gè)時(shí)代嶄新的文藝作品,您近期推出了“新中國(guó)風(fēng)組歌”,恰好也滿足了當(dāng)下老百姓心中的精神需求,其實(shí)對(duì)民族文化的傳承、民族自信的建立也起到了增強(qiáng)和推動(dòng)的作用。

烏蘭圖雅:謝謝。

網(wǎng)易教育:能不能跟我們分享一下您推出這套組歌的過(guò)程?

烏蘭圖雅:大家都知道,我是蒙古族,是草原的女兒,所以我的成名作立足點(diǎn)都是在草原民族上,出了一系列的草原歌曲,受到了很多朋友的喜愛(ài),當(dāng)然我們也希望我們的藝術(shù)道路跟風(fēng)格是豐富而多樣的,作為青年歌者,我們有傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的責(zé)任和義務(wù),讓更多年輕一代通過(guò)現(xiàn)代流行手段去了解歷史上偉大的人物。當(dāng)然,我是一個(gè)女孩子,我心中向往和崇拜的更多是歷史上的杰出女性,比如昭君、我們家鄉(xiāng)走出去的杰出女性,孝莊,還有巾幗不讓須眉的女英雄花木蘭,這是一組組歌,我們以現(xiàn)代流行的方式(演繹),我們希望這些可歌可泣的歷史人物被更多人知道和了解,讓90后、00后的孩子們了解歷史人物,可能有不同的接受方式,我們希望以讓大家聽(tīng)得懂的方式去了解,所以以現(xiàn)代流行歌曲的方式來(lái)詮釋。

網(wǎng)易教育:提供了更多選擇方式。

烏蘭圖雅:對(duì),這幾首歌出來(lái)以后豐富了我的藝術(shù)道路,讓別人覺(jué)得我們還是有很多可能性存在的。

網(wǎng)易教育:您作為一個(gè)名副其實(shí)的實(shí)力唱將,先后發(fā)行了近400首歌曲,17張個(gè)人專輯,能不能跟廣大網(wǎng)友分享一下您未來(lái)的音樂(lè)發(fā)展規(guī)劃?

烏蘭圖雅:我們一年中每年出的作品確實(shí)不少,我自己都不記得現(xiàn)在共有多少個(gè)原創(chuàng)作品,還有翻唱經(jīng)典,我們起的名字是“花開(kāi)流年”,包括“87狂熱”,《冬天的一把火》、《熱情的沙漠》,“花開(kāi)四季”是我自己創(chuàng)辦的品牌,草原上的歌曲;“巾幗組歌”是另外一個(gè)項(xiàng)目,更多是傳送中國(guó)故事;還有一個(gè)是廣場(chǎng)舞,這個(gè)肯定得講,現(xiàn)在我們出的作品確實(shí)不少,風(fēng)格多樣化,讓更多朋友喜歡這樣的作品,有更多選擇,我相信以后也會(huì)出更多好作品給他們,包括我們的“花開(kāi)四季”演唱會(huì)明年還在繼續(xù)巡演,現(xiàn)在我們的中外巡演差不多一百多場(chǎng)了,明年的藝術(shù)道路還得繼續(xù)前行。

網(wǎng)易教育:非常感謝圖雅老師今天的精彩分享,作為草原兒女,烏蘭圖雅始終堅(jiān)持傳唱民族聲音,傳遞草原人民的真誠(chéng)與熱情,正是這份深沉的愛(ài)讓她在公益道路上越走越遠(yuǎn),成為公益道路上的最美傳唱者。

烏蘭圖雅:謝謝。