《洛寶貝》 一部屬于孩子們的“成長日記”

時間:2023-11-23 10:38:25閱讀:1619
第一眼看到洛寶貝時,就被這個圓圓臉、大眼睛的小姑娘圈粉了。不管是在小區(qū)里歡樂地奔跑,還是在客廳沙發(fā)上淘氣蹦跳的洛寶貝,都讓觀眾覺得她就是生活在我們身邊的孩子,角色真實又鮮活。這樣一個天真可愛的孩子,又
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第一眼看到洛寶貝時,就被這個圓圓臉、大眼睛的小姑娘圈粉了。不管是在小區(qū)里歡樂地奔跑,還是在客廳沙發(fā)上淘氣蹦跳的洛寶貝,都讓觀眾覺得她就是生活在我們身邊的孩子,角色真實又鮮活。這樣一個天真可愛的孩子,又有誰會不愛呢?《洛寶貝》系列動畫片,講述7歲中國女孩洛寶貝和家人朋友的快樂生活,平凡中飽含生活的樂趣和智慧,也是一部記錄孩子成長的日記。

為什么《洛寶貝》能夠做到如此真實又貼切的塑造角色和講述故事呢?答案就是“用心”。這部動畫作品創(chuàng)作初期,主創(chuàng)團(tuán)隊就把大量的時間都用在深入了解當(dāng)代中國兒童的現(xiàn)實生活上,力求打造出一個“最接地氣”的動畫角色。洛寶貝并不是自帶夢幻濾鏡的小公主,更不是超能力加身的魔法少女。她扎著丸子頭、穿著背帶褲,就是一個七歲中國女孩,家住在居民小區(qū),有著幸福的五口之家,有好朋友和調(diào)皮搗蛋的小寵物,她所展現(xiàn)的喜怒哀樂正是大多數(shù)中國孩子在生活中的真實反應(yīng)。

豐富的性格描繪多彩童年

《洛寶貝的假期》一集中,洛寶貝拿湯勺的姿勢和她在沙發(fā)上蹦跳的行為,兩個小小的細(xì)節(jié)令這個小姑娘的形象立刻鮮活起來,真實的就像生活在你我身邊的孩子。如果你恰好是家有寶貝的父母,看到洛寶貝拿湯勺的姿勢你一定會不由自主地微笑,而對小朋友們而言,但凡有點彈性的平面,都能成為他們的蹦床樂園。

《等等姥爺》這一集中,周末的早上,爸爸困得呵欠連天,洛寶貝卻已經(jīng)精神抖擻地準(zhǔn)備出門,約姥爺開始一場大冒險。媽媽問到:“你知道今天是周末吧?”“怎么不再多睡一會兒?”這不就是家有孩子的父母每個周末早上都要來的一場對話嗎?天知道為什么這些小朋友永遠(yuǎn)在上學(xué)的早上爬不起床,卻在不上學(xué)的日子起得比太陽都早!

這樣的細(xì)節(jié)在動畫片中還有很多,例如放學(xué)回家后隨手將書包丟在地上、看到不愛吃的食物會偷偷藏起來,諸如此類令人忍俊不禁的小動作不僅沒有讓洛寶貝變成“熊孩子”,反而使她的形象更為立體、鮮活。通過這些真實的再現(xiàn),也讓觀眾更加確信,《洛寶貝》的創(chuàng)作團(tuán)隊一定是用心地觀察了小朋友的日常生活。

很多時候,洛寶貝雖然有孩子的任性,但在遇到困難、挑戰(zhàn)的時候,選擇勇敢地接受,即便其中有挫折她仍舊會堅持下去。這種勇敢和毅力,也是家長們希望孩子擁有的品質(zhì)。在《洛寶貝踢足球》一集中,看到小區(qū)里的男孩子們踢足球,洛寶貝心生羨慕也想和他們一起踢,但是她的球技太差,遭到了男孩們的“嫌棄”,這讓洛寶貝很失落。踢好球?qū)β鍖氊惗允莻€很大的挑戰(zhàn),女孩子真的踢不過男孩子嗎?洛寶貝并沒有就此放棄,在粉紅熊的幻想世界里,洛寶貝和粉紅熊一起訓(xùn)練踢球,通過努力練習(xí)最終提升了自己的球技,讓洛寶貝重燃信心。即使比賽時摔倒,洛寶貝也沒有中途退出而是堅持完成比賽,漂亮的傳球、成功幫門衛(wèi)天明攔截了一個差點兒進(jìn)門的球,并且最后以一個“倒掛金鉤”的精彩射門,轉(zhuǎn)變了男孩對女孩踢不好足球的看法,也完成了自己的挑戰(zhàn)。

孩子的天真好奇,讓童年豐富多彩,所有的嘗試,都將是成長的驚喜,也帶給身邊的人溫暖歡樂。這不僅是動畫故事,也是真實的生活。這樣的洛寶貝,相信會讓很多的小朋友和家長產(chǎn)生共鳴。

每個孩子的心里都住著一只“粉紅熊”

每個孩子都是充滿想象力的天使,如果說洛寶貝在現(xiàn)實世界中最大的特征是“真實”,那么在她的想象世界里,就充滿了屬于純真兒童的好奇心與想象力。粉紅熊,就是洛寶貝想象世界的好朋友,也是她內(nèi)心的自己。粉紅熊高大又溫暖,象征著每個人的心靈既是強大的,且又有柔軟的一面。每個人心中都住著另一個自己,孩子更是如此。他們常和潛意識中的自己對話,來幫助自己思考對錯和善惡。當(dāng)生活中遇到各種狀況時,洛寶貝總能通過與粉紅熊的交流,找到解決的方法。從不說話,總是用豐富的符號傳遞情感和想法的粉紅熊,正是洛寶貝真實內(nèi)心的映射。

在《洛寶貝的假期》中,一本簡單的畫冊,就能讓洛寶貝和粉紅熊進(jìn)入海邊,開始他們的度假。在想象世界里,粉紅熊陪伴著洛寶貝暢游在大海和沙灘,粉紅熊是她最忠誠的玩伴,也是她最可靠的朋友。

在《天明別傷心》里,好友天明的寵物倉鼠死了,洛寶貝想讓天明早點從傷心中恢復(fù)過來,然而幾次努力都失敗了。沮喪的洛寶貝不知道如何是好,這時,粉紅熊又悄悄地出現(xiàn)在她身邊。在洛寶貝想象世界的“電影院”里,洛寶貝回想起她和天明一起度過的快樂時光,還有那些共同描繪的美好夢想。這讓她再次充滿信心,去面對沉浸在悲傷中的好友。

粉紅熊是孩子想象中的朋友,孩子進(jìn)入想象世界,沒有制式橋段,也沒有魔法棒,而是自然而然,出其不意的。創(chuàng)作團(tuán)隊通過粉紅熊的出現(xiàn),自然轉(zhuǎn)換現(xiàn)實與想象,形象地描繪出孩子的想象世界,也巧妙地展現(xiàn)出孩子在自己的想象中與自己對話的內(nèi)心戲。

無論是現(xiàn)實世界還是想象世界,動畫中的洛寶貝都讓我們看到孩子與這個世界的交流方式,也讓大家了解孩子的情緒和內(nèi)心的小秘密。一個真實的小女孩為我們展現(xiàn)了她每一天的生活。《洛寶貝》每集都是一個關(guān)于孩子成長的故事,就像每天一篇日記一樣,孩子在生活中學(xué)習(xí)和成長,用孩子的眼睛發(fā)現(xiàn)世界的美好,也讓家長了解孩子的情緒變化和心中想法,這樣的“成長日記”值得每個家長和孩子一起觀看。

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