奮斗吧，少年第14集劇情

亞久辛進(jìn)育青找路夏(彭昱暢 飾)挑戰(zhàn)，正好碰到了黃靖三人，被他們攔路之后，他便發(fā)了三個(gè)球教訓(xùn)一下他們，將他們?nèi)看虻乖诘亍Ｂ废脑趤喚眯赁陕溆嗟膶?shí)力之時(shí)，出現(xiàn)在亞久辛的面前，亞久辛于是直接跟路夏挑戰(zhàn)，希望育青可以進(jìn)入下一場(chǎng)，讓他好好跟路夏較量一番。齊瑛(宋伊人 飾)看到有人找麻煩，于是跑來(lái)告訴路夏，她已經(jīng)通知保安室了，亞久辛則不客氣地把黃靖他們玩的罐子打過(guò)去，路夏情急要幫齊瑛躲過(guò)罐子里灑出來(lái)的東西，結(jié)果被擦傷了臉。亞久辛為自己不小心傷到了路夏而覺得有些內(nèi)疚，于是放話讓路夏轉(zhuǎn)告賀興隆(樊霖鋒 飾)，別多管行事。路夏不想讓人知道他受傷的事情，可沒想到馬修文他們?cè)缇桶崖废牡氖虑檎f(shuō)出去了，可路夏還是堅(jiān)持說(shuō)自己是摔傷的，不承認(rèn)被打傷的事情。唐佳樂(lè)因?yàn)槁废氖軅?，答?yīng)請(qǐng)大家吃飯，結(jié)果響應(yīng)的就只有路夏和喬晨?jī)扇恕３赃^(guò)飯之后，唐佳樂(lè)無(wú)意間看到了賀興隆，還有有一個(gè)女生，于是叫上大家一起去看看情況。就在大家落座之后，亞久辛出現(xiàn)在賀興隆那里，還生氣地在賀興 隆的頭上淋了飲料，讓他們都忍不住上前想為賀興隆出頭。喬晨想要打亞久辛的時(shí)候，賀興隆提醒喬晨，亞久辛是市三中的，喬晨動(dòng)了手就會(huì)被退賽，喬晨這才松手。亞久辛得意地想要離開，路夏特意絆了亞久辛一腳，跟亞久辛挑釁了一下，說(shuō)明他一定會(huì)在下一次的比賽上，好好教訓(xùn)亞久辛。亞久辛離開之后，路夏他們才知道，賀興隆一直秘密見面的女生，原來(lái)是亞久辛的媽媽陳小敏，讓他們都極為驚訝，因?yàn)殛愋∶艨雌饋?lái)實(shí)在太年輕了。陳小敏因?yàn)閬喚眯料胍藢W(xué)，特意找賀興隆商量，沒想到惹怒了亞久辛，因?yàn)閬喚眯翉膩?lái)就不喜歡別人插手他的事情，而亞久辛目中無(wú)人的態(tài)度，讓路夏他們都很想教訓(xùn)一下他。再次訓(xùn)練的時(shí)候，穆司陽(yáng)(謝彬彬 飾)要求路夏和卓治打一場(chǎng)比賽，所有人都特別的有興趣，想看一看究竟他們兩人誰(shuí)會(huì)贏。路夏和卓治開始打比賽的時(shí)候，兩人都在試探對(duì)方，路夏等找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)之后，才打出自己的B字抽球，沒想到被卓治給破解了。喬晨在路夏想要打扣殺球的時(shí)候，特意提醒路夏，不要打扣殺球，可已經(jīng)來(lái)不及了，路夏的扣殺球，已經(jīng)被卓治的熊咆龍吟給還擊了回去，直接扼殺了他扣殺球的威力。路夏在見識(shí)了熊咆龍吟的威力之后，便連續(xù)打了好幾球的扣殺球，想試著破解這一球，而卓治則認(rèn)為，路夏想要破解他的球并不容易。在練習(xí)了幾球之后，路夏終于找到了破解之法，讓網(wǎng)球擦網(wǎng)而過(guò)，在卓治使出熊咆龍吟的時(shí)候，直接將球打出了界。路夏第一次讓卓治出現(xiàn)失誤，大家都以為他是靠運(yùn)氣，不相信路夏是破解了，卓治于是再試了一次。第二次的時(shí)候，路夏依舊打出了他的那一球，讓卓治再出界，卓治這才確定，路夏是破解了。就在路夏破解之后，天下起了雨，路夏和卓治都不想放棄比賽，想要分出勝負(fù)，于是冒雨繼續(xù)打。喬娜看到雨中打比賽的卓治和路夏，將他們訓(xùn)了一頓，把他們叫回去休息，不讓他們?yōu)橛?xùn)練而生病。喬娜讓卓治和路夏休息，其他人繼續(xù)比賽，喬晨則大聲嚷嚷著，要開始他的訓(xùn)練后比賽，可沒想到他的對(duì)手竟是穆司陽(yáng)。穆司陽(yáng)跟喬晨打了一場(chǎng)，喬晨很快就輸了，穆司陽(yáng)于是把喬晨的問(wèn)題告訴他，讓他不要因?yàn)槟_傷的陰影而不敢使出全力。穆司陽(yáng)打完比賽之后，回更衣室的時(shí)候，卓治還在那里，于是跟卓治聊了兩句。卓治想知道，上次穆司陽(yáng)跟路夏打比賽，是否也跟他一樣，而穆司陽(yáng)則質(zhì)問(wèn)卓治，為何不肯全力以赴地打一次比賽。喬娜提出了新要求，說(shuō)明每一個(gè)主力隊(duì)員，都必須保證月考不掛科，才能繼續(xù)參加比賽，讓大家都不得不積極開始進(jìn)行學(xué)習(xí)了。喬晨和張百揚(yáng)(吳旭東 飾)在學(xué)習(xí)的時(shí)候，感嘆沒有嚴(yán)智明在的好處之時(shí)，嚴(yán)智明就直接出現(xiàn)在他們的身后，并以他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，加大了他們的習(xí)題量。