太行赤子第5集劇情

素梅調(diào)到課題組和丈夫團(tuán)聚尹寶玉(劉家良 飾)剽竊李保國(guó)(張國(guó)強(qiáng) 飾)科研成果發(fā)論文

大亮突然跑到果園主動(dòng)幫李保國(guó)干活，這讓李保國(guó)有些詫異，大亮一門心思考大學(xué)，怎么現(xiàn)在愿意干活了。李保國(guó)回家，小妮正在做飯，一問(wèn)才知道爺爺為了給果園籌錢，把自己的壽材賣了。李保國(guó)找到爺爺，內(nèi)疚二叔要錢是因?yàn)樗邪麍@，爺爺說(shuō)自己身子骨還好，大亮考了好幾年大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有信心了，現(xiàn)在跟在李保國(guó)的身邊，希望李保國(guó)可以把種植果樹的技術(shù)教給他，讓他有個(gè)一技之長(zhǎng)。李保國(guó)非常感動(dòng)，表示一定盡其所能把技術(shù)教給大亮。他希望爺爺告訴他壽材賣給誰(shuí)了，自己去贖回來(lái)，可是爺爺說(shuō)來(lái)不及了，昨天有個(gè)年輕人沒(méi)了，已經(jīng)用了。晚上，尹寶玉問(wèn)李保國(guó)現(xiàn)在是否后悔了，現(xiàn)在擔(dān)這么大的責(zé)任，李保國(guó)認(rèn)為這是爺爺對(duì)他的信任，把大亮和小妮的未來(lái)托付在自己手上，自己更要干好。

牛志剛(褚栓忠 飾)張羅的英偉化工廠辦起來(lái)了，在村里舉行開(kāi)業(yè)儀式，公社牛書記講話，鼓勵(lì)大伙好好干，爭(zhēng)取把廠子辦成鄉(xiāng)里的龍頭企業(yè)，推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

素梅來(lái)到黃崗村看望李保國(guó)，大亮帶她到山上，李保國(guó)看到妻子十分高興，尹寶玉聽(tīng)說(shuō)素梅帶來(lái)了保定特產(chǎn)，能改善伙食也很開(kāi)心。李保國(guó)興沖沖地帶著素梅看小流域治理后改造的梯田。

晚上村子里放電影，李保國(guó)和素梅一起看電影，素梅說(shuō)他們這樣兩地分居不是辦法，以后孩子出生了，總不能抱著孩子翻山越嶺的來(lái)看他吧。李保國(guó)提出讓素梅調(diào)來(lái)課題組，現(xiàn)在課題組缺人，南教授年紀(jì)大了，又要兼顧學(xué)校的課，來(lái)回跑身體吃不消，現(xiàn)在在這堅(jiān)守的就他和尹寶玉。素梅問(wèn)他規(guī)劃做好了回學(xué)校不行嗎，李保國(guó)說(shuō)這里有很多有技術(shù)含量的工作，必須有人盯著，素梅聽(tīng)丈夫這么說(shuō)，愿意調(diào)到這來(lái)，李保國(guó)要找領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)問(wèn)這事。

林老師帶來(lái)了三個(gè)林學(xué)院的實(shí)習(xí)生，尹寶玉熱情地帶她們熟悉這里的情況，李保國(guó)趁機(jī)拿出果園的蘋果，向林老師請(qǐng)教如何改良品種，林老師告訴他很多注意事項(xiàng)，并帶他到果園進(jìn)行指導(dǎo)。

李保國(guó)帶著一車的化肥回到村里，二叔問(wèn)這化肥干啥，李保國(guó)解釋能改良土壤。李保國(guó)帶著供銷社的人來(lái)到村委會(huì)，他身上的錢不夠，讓牛志剛把剩余的錢支付了。牛志剛生氣沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就買化肥。會(huì)計(jì)說(shuō)賬上的錢不夠，這讓李保國(guó)很尷尬。供銷社的人說(shuō)核實(shí)了李保國(guó)的身份，覺(jué)得他態(tài)度誠(chéng)懇，現(xiàn)在正是施肥的季節(jié)，所以才佘給他，還專門給他送來(lái)的。會(huì)計(jì)提出拿出廠子下個(gè)月工人的工資先墊付一部分，牛志剛希望先付一半款，其余的先打個(gè)欠條，等月底有了錢再給他們，供銷社的人請(qǐng)示了領(lǐng)導(dǎo)之后同意了。二叔跟著李保國(guó)來(lái)到大隊(duì)，對(duì)李保國(guó)花這么多錢買化肥十分不滿，牛志剛看供銷社的人走了，對(duì)李保國(guó)擅作主張的行為發(fā)火，問(wèn)他為啥不先請(qǐng)示，李保國(guó)說(shuō)自己已經(jīng)請(qǐng)示過(guò)了，但大家都沒(méi)有放在心上，自己才做決定的。李保國(guó)沒(méi)在意他們的態(tài)度，又趕緊去指導(dǎo)施肥，村民在李保國(guó)的指導(dǎo)下給果樹施肥。

爺爺?shù)焦麍@查看，希望果園盡快見(jiàn)效益，李保國(guó)說(shuō)蘋果的生長(zhǎng)周期長(zhǎng)，他還要嫁接紅富士，一定會(huì)種出最好吃的蘋果來(lái)，爺爺著急指著這果園給大亮娶媳婦。爺爺回家后和大亮小妮兄妹商量，要等著果園的效益給大亮找媳婦，要個(gè)三年五載的，鄰村顧家兄妹要找一個(gè)好人家，他也希望在有生之年看到重孫子，想和顧家換親。小妮為了哥哥答應(yīng)了，不久顧小娟嫁給了大亮，小妮也嫁到了顧家。

南教授指導(dǎo)小流域的治理工作，告訴他們可以在石頭山上種果樹，果樹間可以種一些農(nóng)作物。

這天李保國(guó)匆匆趕回來(lái)，告訴尹寶玉說(shuō)素梅要生了，尹寶玉聽(tīng)了心里不爽滋味，自己連個(gè)老婆都沒(méi)有，李保國(guó)卻要當(dāng)?shù)恕＠畋?guó)趕到醫(yī)院的時(shí)候，素梅已經(jīng)生了一個(gè)白白胖胖的兒子，李保國(guó)看著兒子高興不已。

轉(zhuǎn)眼李保國(guó)的兒子已經(jīng)一周歲了，可是他整天在黃崗村忙碌，顧不上照顧孩子。晚上尹寶玉向李保國(guó)請(qǐng)教栗子樹栽培的問(wèn)題，李保國(guó)把自己的科研記錄給他。尹寶玉聽(tīng)說(shuō)素梅要調(diào)到課題組，孩子也帶來(lái)，擔(dān)心這偏僻的地方，孩子有病都沒(méi)地方去看。

素梅辦好調(diào)動(dòng)手續(xù)，帶著孩子來(lái)到黃崗村，李保國(guó)就這樣和素梅在黃崗村安下了家。南教授和老師們歡迎素梅的到來(lái)，帶她到小流域了解情況。

晚上，孩子睡著了，素梅和李保國(guó)面提起尹寶玉，他聽(tīng)何雪梅(尚茜 飾)說(shuō)尹寶玉之前談過(guò)一個(gè)女朋友，是他高中同學(xué)，后來(lái)兩人不知為什么吹了，他女朋友只要提他都是咬牙切齒的。素梅問(wèn)尹寶玉是不是在寫論文，李保國(guó)忙著畫施工圖紙，顧不上關(guān)心這些。

這天蘇老師來(lái)找李保國(guó)和素梅，她氣憤地拿著尹寶玉發(fā)表的文章，上面的經(jīng)驗(yàn)和方法都是李保國(guó)研究的，尹寶玉剽竊了李保國(guó)的勞動(dòng)成果，發(fā)表了文章，以此向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求調(diào)到三產(chǎn)辦去工作。