又燃又甜!這樣的《烈火軍?!诽梢粤?/h1>
《烈火軍?!分貑⒘宋羧栈咎m和祝英臺主題,在女扮男裝成為同窗的設(shè)定中融入了更青春熱血的并肩成長質(zhì)感,又在保家衛(wèi)國的民族大義中增添了攜手與共的志同道合的浪漫甜美。面對著橫亙千年的“女扮男裝”母題
《烈火軍校》重啟了昔日花木蘭和祝英臺主題,在女扮男裝成為同窗的設(shè)定中融入了更青春熱血的并肩成長質(zhì)感,又在保家衛(wèi)國的民族大義中增添了攜手與共的志同道合的浪漫甜美。
面對著橫亙千年的“女扮男裝”母題,劇作交出了一份又燃又甜的答卷。
熱血少年志
不同于花木蘭替父從軍的逼不得已,也不同于梁祝故事凄涼收場的倉皇底色,《烈火軍?!分信鹘?role>謝襄
第一點,少年熱血與天真屬性沖淡了憂患質(zhì)感,積極強(qiáng)調(diào)“我可以”而并非消極強(qiáng)調(diào)“我太難了”。
《烈火軍?!返谋尘霸O(shè)定在內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖的時期,處處都有山雨欲來風(fēng)滿樓的緊張氛圍,日本人處心積慮制造事端、軍閥派系混戰(zhàn)、同僚互相推諉責(zé)任,山河破碎滿目瘡痍,一片“難以收拾的爛攤子”既視感。
然而在這樣的背景中,少年人們依舊信心滿滿、元氣十足,依舊相信憑借自己的力量可以締造出不一樣的明天、書寫不一樣的歷史。
盡管某些時候少年人的信心有盲目之嫌,諸多情況下少年人的視角也有狹隘之優(yōu),但正是這份莫可名狀的少年人的熱血上涌,讓故事有格外真摯又格外昂揚(yáng)的基調(diào)。
第二點,少年們在成長模式一路習(xí)得技能,完成了一條動態(tài)的“少年英雄志”母題 。
少年們的模式如同一路打怪升級、難度逐步提升、畫風(fēng)逐步復(fù)雜。
和“一上線就已經(jīng)是銅墻鐵壁”的完成時態(tài)英雄不同,《烈火軍校》中的少年們上線時幾乎全是“野生散養(yǎng)放養(yǎng)狀態(tài)”,大多無組織無紀(jì)律無技能。
除卻極少數(shù)人員之外 ,大多數(shù)同學(xué)都處在心有余而力只能“幫倒忙”的階段。
不過,隨著在軍校的“魔鬼訓(xùn)練”和不斷經(jīng)歷世事,少年們也都逐步成長。
謝良辰從瘦瘦弱弱一打就倒的小慫包變成了在比武場上非常英氣自信的少年,
這條從無到有、從弱到強(qiáng)的漸變之路,尤為可貴。
因其“成長”過程映射了無數(shù)普通少年人生中的共同經(jīng)歷和裂變的終極價值。
對于《烈火軍校》中的少年們而言、所處時代或許是不幸的,但他們可以藉由自己的努力成長,締造自己的熱血、成就未來的幸運(yùn)。
第三點,少年們個性細(xì)節(jié)里的“小瑕疵”和大是大非問題前的“大正確”,形成了奇妙又可愛的復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)。
這群少年主要由各種人嫌狗不待見的“熊孩子”構(gòu)成,紈绔少年顧燕幀嘴巴損、脾氣臭、架子大,明明心地善良卻總愛展示自己最討人厭的一面;暗戀起姑娘來無師自通繼承醋王衣缽、一秒就變成“不太聰明的亞子”。
女主角謝良辰有些不夠自信,而隔壁
更何況,雖然小毛病一卡車,但在家國民族大義的大是大非問題、在善惡對錯的原則性問題面前,少年們從未疑惑、從未猶豫、從未偏離熱血本心。
還有什么比一共成長、共擔(dān)重任,一起槍林彈雨力挽狂瀾更燃的嗎?
發(fā)糖進(jìn)行時
雖然《熱血少年志》女主角的頭發(fā)比男孩子還要男孩子,但什么都不能耽誤劇組誠心誠意、足斤足兩的發(fā)糖啊!
“蠢貨”顧燕幀和謝良辰的可愛日常,我大概還可以再嗑三百集!
顧燕幀這個角色其實很有跑偏成軍裝版油膩霸道總裁的危險,一不小心就容易在邪魅狷狂的路上一去不復(fù)返,萬幸許凱 飾演的這個版本沒有。
這其間的微妙差別,第一點就在于“萬能設(shè)定”和孩子氣內(nèi)心的可愛反差萌。
出生高門家世顯赫,個性張揚(yáng)脾氣放肆,油嘴滑舌又自戀,和女主坦白“我知道你是女生之后”迅速進(jìn)入“你就不要再和我欲擒故縱了啦”模式,這些看似是 典型“霸總變體”的設(shè)定,很快都被單純孩子氣的可愛內(nèi)心化解。
比如顧燕幀自戀的下場,是被謝良辰胖揍一頓,當(dāng)著眾人面凄凄慘慘掛彩
再比如顧燕幀這場明得不能再明的暗戀,總要以吃醋模式進(jìn)入“看起來不太聰明的亞子”。
看見女主和情敵有說有笑,啃蘋果啃出不共戴天既視感。
生病了之后一秒進(jìn)入瘋狂求照顧求愛心階段,一手抱著涼了的粥一手拿著沒洗的蘋果、活活又吃出一幅智商不太高的亞子。
所以女主閨蜜官方吐槽“有的蠢貨就是這樣”。
然而,恰恰正是這種看似如同短板的“蠢”,消解了人物因為自滿而可能產(chǎn)生的過度感,在天真單純基色之下“所謂紈绔”都被解鎖成了褒義詞。
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